ZELFKENNIS ALS BASIS VOOR GELUK
Professionele en praktische ondersteuning voor jongvolwassenen met als doel een boost te geven voor persoonlijke groei.
Geef zelf sturing aan jouw leven
Heb je behoefte aan ondersteuning omdat:
- je bent vastgelopen in je studie
- je moeite hebt met keuzes maken
- je gebrek hebt aan zelfvertrouwen
- je relatie niet lekker loopt
- je niet blij met het leven dat je leidt
- je weinig energie hebt
- je last hebt van faalangst
- je voortdurend aan het malen bent en veel negatieve gedachten hebt
- je veel stress ervaart
Herken jij jezelf in een of meer van bovenstaande en wil je dit graag anders? Dan wil Jump jou hier graag in ondersteunen.
Welke vorm van disbalans je ook ervaart, door weer contact te maken met je oorspronkelijke zelf zet je fundamenteel iets in beweging.
Groei in zelfkennis zal er namelijk voor zorgen dat je zelfvertrouwen en zelfexpressie toeneemt. Zo ben je beter in staat weer richting te geven aan je leven.
In 5 à 6 sessies met sprongen vooruit
In 5 à 6 sessies ga ik op een milde en respectvolle manier met je in gesprek. Het doel is om een positieve en duurzame ontwikkeling in gang te zetten.
Mijn ervaring is dat wanneer je de moed hebt om naar binnen te keren, je heldere inzichten krijgt en leert kijken naar jouw denken en emoties.
Je leert om je op een andere manier te verhouden tot wat er is. De verbinding met jezelf neemt toe en er onstaat meer rust en innerlijke balans. Hierdoor verbetert de kwaliteit van je leven.
Ik gun het jou om het beste uit jezelf te halen!
Over mij
Mijn naam is Nicole Tromp en ik ben sterk gedreven om vanuit enthousiasme, betrokkenheid en gevoel voor humor jou op een professionele en praktische manier te ondersteunen naar meer blijheid en stabiliteit in je leven.
Ik vind het belangrijk om een sfeer te scheppen waarin jij je veilig voelt en jezelf durft te laten zien.
In any given moment we have two options:
to step forward into growth or to step back into safety.
Abraham Maslow
Tess, student 22 jaar
Tess heeft het gevoel dat haar leven stilstaat en loopt aan tegen gevoelens van tekort en teleurstelling. Ze heeft voortdurend het gevoel dat ze faalt en dat heeft impact op haar motivatie. Haar studie heeft ze tijdelijk stopgezet en haar sociale leven staat op een laag pitje.
Graag wil zij het anders, maar heeft geen idee waar te beginnen. Op aanraden van haar docent neemt zij contact met mij op. We hebben aan de telefoon een korte kennismaking en maken een afspraak voor een intake-gesprek.
Tijdens dit gesprek neem ik haar onzekerheid waar. Ik stel voor om te starten met een actief zelfonderzoek, zodat zij vanuit een ander perspectief naar zichzelf kan leren kijken. We gaan in gesprek waarbij Tess meer zicht krijgt op haar binnenwereld. Zij leert gaandeweg wat haar belemmert om vooruit te gaan in haar leven. Naarmate haar zelfkennis toeneemt, wordt zij zich bewust dat ze tot veel meer in staat is dan de oordelen die ze tot nu toe over zichzelf heeft bedacht.
Stap voor stap groeit haar zelfvertrouwen. Na 5 sessies is Tess meer in verbinding met zichzelf en is ook het contact met haar omgeving verbetert. Zij realiseert zich dat zij een keuzevrijheid heeft die afgestemd is op haar aangeboren talenten en kwaliteiten. Haar vrienden ziet zij weer regelmatig, zij heeft haar studie weer opgepakt en signaleert wat haar blij maakt en daar trouw aan te blijven.
Tess heeft door de positief stijgende lijn in haar groei en ontwikkeling nu een zonnig beeld van zichzelf en haar toekomst.